Weiterbildungsqualität - Konzepte, Instrumente und Kriterien
Hrsg.: Bundesinstitut f. Berufsbildung
Ausgehend von der geführten Diskussion um die Qualität beruflicher Weiterbildung werden in den Beiträgen Aspekte der Qualität von Weiterbildung dargestellt, Qualitätsunterschiede zwischen Weiterbildungsangeboten herausgearbeitet und Vorschläge für...
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Klappentext zu „Weiterbildungsqualität - Konzepte, Instrumente und Kriterien “
Ausgehend von der geführten Diskussion um die Qualität beruflicher Weiterbildung werden in den Beiträgen Aspekte der Qualität von Weiterbildung dargestellt, Qualitätsunterschiede zwischen Weiterbildungsangeboten herausgearbeitet und Vorschläge für Entscheidungshilfen unterbreitet. Der Leser erhält Instrumentarien zur Beurteilung von Veranstaltungsverzeichnissen, Checklisten zur Auswahl von Weiterbildungsveranstaltungen, Erfassungsblätter zur Lehrgangsbewertung sowie Musterbögen zur Erfassung des Weiterbildungsbedarfs.
Bibliographische Angaben
- 1995, 288 Seiten, mit Schwarz-Weiß-Abbildungen, mit Abbildungen, Maße: 22,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Hrsg. v. Richard von Bardeleben, Dieter Gnahs, Elisabeth M. Krekel u. a.
- Verlag: WBV Media
- ISBN-10: 3763906924
- ISBN-13: 9783763906925
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