Zu den Bildungs- und Gesellschaftsvorstellungen zwischen 1770-1810

Ansätze zur Ideologiekritik
 
 
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Vorbereitet durch die Einbeziehung und Weiterentwicklung neuerer gesellschaftskritischer Untersuchungsmethoden fragt der Verfasser nach der gesellschaftlichen Funktion der Erziehungsvorstellungen von Herder, Wieland, Schiller und Wilhelm von Humboldt. Die...
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Vorbereitet durch die Einbeziehung und Weiterentwicklung neuerer gesellschaftskritischer Untersuchungsmethoden fragt der Verfasser nach der gesellschaftlichen Funktion der Erziehungsvorstellungen von Herder, Wieland, Schiller und Wilhelm von Humboldt. Die...

Kommentar zu "Zu den Bildungs- und Gesellschaftsvorstellungen zwischen 1770-1810"

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