Zwischen Neurobiologie und Bildung

Individuelle Förderung über biologische Grenzen hinaus
 
 
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Bildung ist an (neuro)biologische Vorgänge gebunden. Ihre Nichtbeachtung provoziert herausforderndes Verhalten. Die Fallbeispiele gehen bewusst von extremen biologischen Bedingungen aus: Autismus, Trisomie 21, Tourette-Syndrom, Epilepsie, ...
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Kommentar zu "Zwischen Neurobiologie und Bildung"

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  • 5 Sterne

    4 von 5 Kunden fanden diese Bewertung hilfreich

    W., 15.04.2010

    Beeindruckende Fallbeispiele und ein vielversprechender neuer Ansatz.

    War dieser Kommentar für Sie hilfreich?

    janein
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