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Aufgabenkultur in Klassenarbeiten im Fach Mathematik / Perspektiven der Mathematikdidaktik (PDF)

Empirische Untersuchungen in neunten und zehnten Klassen
 
 
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¿Klassenarbeiten sind ein zentrales Instrument schulinterner Leistungsüberprüfung, ihre Aufgaben sind jedoch empirisch kaum erforscht. Christina Drüke-Noe untersucht quantitativ und qualitativ Klassenarbeitsaufgaben neunter und zehnter gymnasialer und...
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