Classroom Interactions In Literacy (PDF)
It challenges and explores current pedagogical orthodoxies and provides credible alternatives and insights based on research.It contributes to a more open and expansive agenda in language, literacy and pedagogy.It represents a move from restrictive certai
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Produktinformationen zu „Classroom Interactions In Literacy (PDF)“
It challenges and explores current pedagogical orthodoxies and provides credible alternatives and insights based on research.It contributes to a more open and expansive agenda in language, literacy and pedagogy.It represents a move from restrictive certai
Bibliographische Angaben
- Autor: Eve Bearne
- 2003
- ISBN-10: 0335224172
- ISBN-13: 9780335224173
- Erscheinungsdatum: 01.11.2003
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eBook Informationen
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