Das Gehirn beim Lernen. Analyse von Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (PDF)
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 3,0, Hochschule Heilbronn, ehem. Fachhochschule Heilbronn, Veranstaltung: Lern und Arbeitstechniken, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werden das...
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Produktinformationen zu „Das Gehirn beim Lernen. Analyse von Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 3,0, Hochschule Heilbronn, ehem. Fachhochschule Heilbronn, Veranstaltung: Lern und Arbeitstechniken, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werden das Gehirn beim Lernen, die Vorbereitung auf das Lernen und verschiedene Lernmethoden aufgefasst.
In der heutigen Gesellschaft glauben viele Studenten und Schüler, dass das Bildungssystem in einer Krise steckt. Eine Verbesserung der Bildungssysteme würde jedoch in vielerlei Hinsicht Anstrengungen erfordern. Ein Teil der Lösung besteht darin, den Schülern zu helfen, ihr Lernen durch den Einsatz effektiver Lernmethoden besser zu regulieren und Bildungserfolge zu erzielen.
Viele Pädagogen und Psychologen haben Lernmethoden entwickelt, die Schülern und Studenten helfen können, ihre Lernziele zu erreichen. Weltweit werden verschiedene innovative Lerntechniken bereits erlernt und genutzt. Ergebnisse der Bildungsforschung zeigen, dass individualisierte Lehr- und Lernformen größere Lernerfolge versprechen. Es gibt keine größere Quelle menschlicher Kraft als die Kraft der Lernens.
In der heutigen Gesellschaft glauben viele Studenten und Schüler, dass das Bildungssystem in einer Krise steckt. Eine Verbesserung der Bildungssysteme würde jedoch in vielerlei Hinsicht Anstrengungen erfordern. Ein Teil der Lösung besteht darin, den Schülern zu helfen, ihr Lernen durch den Einsatz effektiver Lernmethoden besser zu regulieren und Bildungserfolge zu erzielen.
Viele Pädagogen und Psychologen haben Lernmethoden entwickelt, die Schülern und Studenten helfen können, ihre Lernziele zu erreichen. Weltweit werden verschiedene innovative Lerntechniken bereits erlernt und genutzt. Ergebnisse der Bildungsforschung zeigen, dass individualisierte Lehr- und Lernformen größere Lernerfolge versprechen. Es gibt keine größere Quelle menschlicher Kraft als die Kraft der Lernens.
Bibliographische Angaben
- Autor: Bilal Naz
- 2019, 1. Auflage, 17 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3346088197
- ISBN-13: 9783346088192
- Erscheinungsdatum: 23.12.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.50 MB
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