Dynamique de l'enseignement au Niger / Hors-collection (PDF)
(Sprache: Französisch)
Ce livre s'inscrit dans le cadre d'une reflexion globale, sur les pratiques identitaires en Afrique musulmane en general et sur la capacite de transformation des societes musulmanes par le biais de l'ecole en particulier. En effet, le religieux dans...
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Ce livre s'inscrit dans le cadre d'une reflexion globale, sur les pratiques identitaires en Afrique musulmane en general et sur la capacite de transformation des societes musulmanes par le biais de l'ecole en particulier. En effet, le religieux dans l'Afrique subsaharienne est producteur de sens et instrument de reconstruction identitaire. Les auteurs montrent que dans les pays subsahariens - tels que le Niger -, qui n'ont pas la capacite de repondre a la demande educative des differents groupes socio-linguistiques ou de scolariser l'ensemble des enfants vivant a l'interieur de leurs frontieres, une vision moderne de l'ecole coranique est en train de se mettre en place au niveau de la societe civile.
Bibliographische Angaben
- Autor: Olivier Meunier
- 284 Seiten, Französisch
- Verlag: HARMATTAN
- ISBN-10: 2296345778
- ISBN-13: 9782296345775
- Erscheinungsdatum: 31.03.2013
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 14 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Französisch
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