Inhalte und Methoden des Sachunterrichtes (PDF)
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG 3
2. KURZER SEMINARRÜCKBLICK 4
2. 1...
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Produktinformationen zu „Inhalte und Methoden des Sachunterrichtes (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG 3
2. KURZER SEMINARRÜCKBLICK 4
2. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 4
2. 2 Expertengruppenarbeit 8
2. 3. Präsentationen in der Stammgruppe 8
3. EXPERTENPRÄSENTATION: PERSPEKTIVRAHMEN UND LEHRPLÄNE 9
3. 1 Inhalte 9
3. 2 Handout 9
3. 3 Methoden 16
3. 4 Verlaufsplan 17
4. REFLEXION DES PERSÖNLICHEN LERNPROZESSES 19
4. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 19
4. 2 Expertengruppenarbeit 20
4. 3 Präsentationen in der Stammgruppe 22
4. 3. 1 Perspektivrahmen und Lehrpläne 22
4. 3. 2 Naturwissenschaftliche Perspektive 23
4. 3. 3 Soziologische/politische Aspekte und Ökonomische und 24 geographische Aspekte
4. 3. 4 Historische und technische Aspekte 25
5. SCHLUSSGEDANKE 27
6. LITERATURVERZEICHNIS 28
7. ANHANG 29
7. 1 Aufgabenstellung: Schulbuchanaylse und -vergleich 29
7. 2 Aufgabenstellung: Stoffverteilungsplanerstellung 29
7. 3 Schuljahreskalender 30
7. 4 Stoffverteilungsplantabelle 31
1. EINLEITUNG 3
2. KURZER SEMINARRÜCKBLICK 4
2. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 4
2. 2 Expertengruppenarbeit 8
2. 3. Präsentationen in der Stammgruppe 8
3. EXPERTENPRÄSENTATION: PERSPEKTIVRAHMEN UND LEHRPLÄNE 9
3. 1 Inhalte 9
3. 2 Handout 9
3. 3 Methoden 16
3. 4 Verlaufsplan 17
4. REFLEXION DES PERSÖNLICHEN LERNPROZESSES 19
4. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 19
4. 2 Expertengruppenarbeit 20
4. 3 Präsentationen in der Stammgruppe 22
4. 3. 1 Perspektivrahmen und Lehrpläne 22
4. 3. 2 Naturwissenschaftliche Perspektive 23
4. 3. 3 Soziologische/politische Aspekte und Ökonomische und 24 geographische Aspekte
4. 3. 4 Historische und technische Aspekte 25
5. SCHLUSSGEDANKE 27
6. LITERATURVERZEICHNIS 28
7. ANHANG 29
7. 1 Aufgabenstellung: Schulbuchanaylse und -vergleich 29
7. 2 Aufgabenstellung: Stoffverteilungsplanerstellung 29
7. 3 Schuljahreskalender 30
7. 4 Stoffverteilungsplantabelle 31
Bibliographische Angaben
- Autor: Franziska Lorenz
- 2011, 1. Auflage, 33 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3640798724
- ISBN-13: 9783640798728
- Erscheinungsdatum: 13.01.2011
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.10 MB
- Ohne Kopierschutz
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