Le Parkour im Sportunterricht. Wie kann man die Sportart aus Frankreich gezielt in den Unterricht einbauen? (PDF)
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das übergeordnete Ziel dieser UE ist es, die Schülern und Schülerinnen durch ein breites, offenes Bewegungsangebot für ein...
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Produktinformationen zu „Le Parkour im Sportunterricht. Wie kann man die Sportart aus Frankreich gezielt in den Unterricht einbauen? (PDF)“
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das übergeordnete Ziel dieser UE ist es, die Schülern und Schülerinnen durch ein breites, offenes Bewegungsangebot für ein eigenständiges, kreatives und durchdachtes Bewegen im Le Parkour zu befähigen und zu begeistern. Diese Begeisterung soll zur Motivation für vielfältiges, lebenslanges Sporttreiben beisteuern. Im Einzelnen sollen konditionelle und koordinative Fähigkeiten und Fertigkeiten, Kenntnisse im Bereich der Bewegungslehre und personale und soziale Kompetenzen verbessert werden. Die Unterrichtseinheit soll durch ihren induktiven, auffordernden Projektcharakter zur Erziehung zum Sport und Erziehung durch Sport beitragen und insbesondere leistungsschwächere Schüler und Schülerinnen fördern.
Autoren-Porträt von Jakob von Au
Abitur in Schwäbisch HallStaatsexamen an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Biologie, Geographie, Sport)
Gymnasiallehrer der Fächer Geographie, Sport und Biologie in Freiburg und
Heidelberg
Promotion an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
Lehrtätigkeit am Englischen Institut, Forschung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
Bibliographische Angaben
- Autor: Jakob von Au
- 2017, 1. Auflage, 53 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668505152
- ISBN-13: 9783668505155
- Erscheinungsdatum: 16.08.2017
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 5.40 MB
- Ohne Kopierschutz
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