Spielend zum Lernerfolg! / Ratgeber Bildung (ePub)
Wesen und Bedeutung des Spiels in der P¿dagogik
Wohl kaum ein anderes Phänomen tritt uns in einem derartig vielschichtigen Zusammenhangsgefüge entgegen wie das Spiel.
Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, Musik das Glücksspiel und vieles mehr begegnet es uns. Seine Einschätzung reicht...
Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, Musik das Glücksspiel und vieles mehr begegnet es uns. Seine Einschätzung reicht...
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Produktinformationen zu „Spielend zum Lernerfolg! / Ratgeber Bildung (ePub)“
Wohl kaum ein anderes Phänomen tritt uns in einem derartig vielschichtigen Zusammenhangsgefüge entgegen wie das Spiel.
Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, Musik das Glücksspiel und vieles mehr begegnet es uns. Seine Einschätzung reicht dabei von überflüssiger Nutzlosigkeit bis hin zur elementaren Lebensäußerung. Es suggeriert uns Leichtigkeit und Heiterkeit, indem wir spielend etwas bewältigen.
Die Entwicklung von Lernspielen durch die Pädagogik unterstreicht diese These und gibt zudem den gesellschaftlichen Trend der letzten Jahrzehnte wieder. Hier schließt sich sofort die Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen der Nutzbarmachung eines Phänomens an. Voran stellt sich die Frage, ob dem Phänomen in seiner Vielschichtigkeit ein gemeinsamer Grundgehalt innewohnt, der es erlaubt, von dem Spiel zu sprechen und aus dem sich pädagogisch, psychologisch oder lerntheoretisch, verbindliche Aussagen machen lassen.
Die Grundfragen für die Pädagogik lauten also: "Was ist Spiel?", "In welchen Erscheinungsformen begegnet es uns?" und "Welche Konsequenzen ergeben sich aus seinem reinen 'sosein' für die Pädagogik?".
Antworten darauf soll Ihnen das vorliegende E-Book liefern.
Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, Musik das Glücksspiel und vieles mehr begegnet es uns. Seine Einschätzung reicht dabei von überflüssiger Nutzlosigkeit bis hin zur elementaren Lebensäußerung. Es suggeriert uns Leichtigkeit und Heiterkeit, indem wir spielend etwas bewältigen.
Die Entwicklung von Lernspielen durch die Pädagogik unterstreicht diese These und gibt zudem den gesellschaftlichen Trend der letzten Jahrzehnte wieder. Hier schließt sich sofort die Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen der Nutzbarmachung eines Phänomens an. Voran stellt sich die Frage, ob dem Phänomen in seiner Vielschichtigkeit ein gemeinsamer Grundgehalt innewohnt, der es erlaubt, von dem Spiel zu sprechen und aus dem sich pädagogisch, psychologisch oder lerntheoretisch, verbindliche Aussagen machen lassen.
Die Grundfragen für die Pädagogik lauten also: "Was ist Spiel?", "In welchen Erscheinungsformen begegnet es uns?" und "Welche Konsequenzen ergeben sich aus seinem reinen 'sosein' für die Pädagogik?".
Antworten darauf soll Ihnen das vorliegende E-Book liefern.
Autoren-Porträt von Katja Freiheit
Über die Autorin: Katja FreiheitMich faszinieren die einzigartigen Eigenschaften jedes einzelnen Menschen und ich beobachte diese gerne in allen ihren Facetten. Dies hilft mir die Stärken in jeder Person zu entdecken. Ich gewinne gerne andere für mich und gehe gerne auf Menschen zu. Sprache ist für mich dabei der Schlüssel zu den Menschen.
Als Geschäftsführerin der Kopf und Hand GmbH begleite ich Menschen und Unternehmen seit mehr als 10 Jahren erfolgreich bei Trainingsprojekten.
Bibliographische Angaben
- Autor: Katja Freiheit
- 2016, 200 Seiten, Deutsch
- Verlag: YOUPublish
- ISBN-10: 3958800688
- ISBN-13: 9783958800687
- Erscheinungsdatum: 09.02.2016
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 1.64 MB
- Ohne Kopierschutz
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