Reputation in der Erwachsenenbildungswissenschaft (PDF)
Konstituierung der Disziplin im Spiegel ihrer Rezensionen
Svenja Möller untersucht in ihrer Habilitationsschrift, wie sich die Erwachsenenbildungswissenschaft zu einer eigenständigen Disziplin innerhalb der Erziehungswissenschaft entwickelt hat. Wie werden wissenschaftliche Texte rezensiert, und welchen Einfluss...
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Produktinformationen zu „Reputation in der Erwachsenenbildungswissenschaft (PDF)“
Svenja Möller untersucht in ihrer Habilitationsschrift, wie sich die Erwachsenenbildungswissenschaft zu einer eigenständigen Disziplin innerhalb der Erziehungswissenschaft entwickelt hat. Wie werden wissenschaftliche Texte rezensiert, und welchen Einfluss hat die Rezensionspraxis auf die Reputation der Autorinnen und Autoren? Die Autorin legt ihr Augenmerk auf den Publikationskreislauf innerhalb der recht übersichtlichen Wissenschaftsdisziplin und wertet Rezensionen aus, die in den Zeitschriften 'Report' und 'Hessische Blätter für Volksbildung' erschienen sind. Methodische Grundlagen sind quantitative und qualitative Analysen, ergänzt um problemzentrierte Interviews mit Zeitzeugen.
PD. Dr.in Svenja Möller (Jg. 1968) habilitierte 2014 an der Universität Hamburg im Fach Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung.
PD. Dr.in Svenja Möller (Jg. 1968) habilitierte 2014 an der Universität Hamburg im Fach Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung.
Autoren-Porträt von Svenja Möller
PD. Dr.in Svenja Möller (Jg. 1968) habilitierte 2014 an der Universität Hamburg im Fach Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung.
Bibliographische Angaben
- Autor: Svenja Möller
- 2019, 1. Auflage, 195 Seiten, Deutsch
- Verlag: WBV Media
- ISBN-10: 3763958835
- ISBN-13: 9783763958832
- Erscheinungsdatum: 12.02.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 2.52 MB
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