Teaching Multicultural Young Adult Stories (PDF)
Gary Soto's "Broken Chain" in the Foreign Language Classroom
(Sprache: Englisch)
Seminar paper from the year 2012 in the subject Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 13 Punkte (1-), Justus-Liebig-University Giessen (Institut für Anglistik), course: Multicultural Literature in the English Foreign...
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Produktinformationen zu „Teaching Multicultural Young Adult Stories (PDF)“
Seminar paper from the year 2012 in the subject Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 13 Punkte (1-), Justus-Liebig-University Giessen (Institut für Anglistik), course: Multicultural Literature in the English Foreign Language Classroom, language: English, abstract: Contents
1. Introduction 1
2. Teaching stories to young adults in the FL classroom 2
3. Gary Soto's "Broken Chain"
3.1. Summary 4
3.2. Main Characters 5
3.3. Narrative Situation 6
3.4. Stylistic Devices 6
4. Gary Soto's "Broken Chain" in the EFL classroom
4.1. Presumptions 7
4.2. Pre-Reading Task 8
4.3. Detailed Description of one Lesson 9
4.4. While-Reading Task 10
4.5. Post-Reading Task 11
5. Conclusion 12
6. Works Cited 14
7. Appendix
1. Introduction 1
2. Teaching stories to young adults in the FL classroom 2
3. Gary Soto's "Broken Chain"
3.1. Summary 4
3.2. Main Characters 5
3.3. Narrative Situation 6
3.4. Stylistic Devices 6
4. Gary Soto's "Broken Chain" in the EFL classroom
4.1. Presumptions 7
4.2. Pre-Reading Task 8
4.3. Detailed Description of one Lesson 9
4.4. While-Reading Task 10
4.5. Post-Reading Task 11
5. Conclusion 12
6. Works Cited 14
7. Appendix
Bibliographische Angaben
- Autor: Anne Volkmer
- 2012, 1. Auflage, 25 Seiten, Englisch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3656319588
- ISBN-13: 9783656319580
- Erscheinungsdatum: 26.11.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.81 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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