Tutorielles Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule (eBook / PDF)

Umsetzung und Wirkung

Katja Adl-Amini

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Tutorielles Lernen ist eine kooperative Unterrichtsmethode, bei der Schüler*innen in Zweierteams lernen und dabei die Rollen Tutor*in und Tutand*in einnehmen. Doch trotz Befunden zur Wirksamkeit der Methode wird sie in der schulischen Praxis nur...

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