Learning analytics / Série Universitária (ePub)
Análise e desempenho do ensino e aprendizagem
(Sprache: Portugiesisch)
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a...
sofort als Download lieferbar
eBook (ePub)
6.49 €
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Learning analytics / Série Universitária (ePub)“
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida.
A obra Learning Analytics: análise e desempenho do ensino e aprendizagem aborda uma área de pesquisa e prática emergente em educação. Baseia-se na ideia de que, assim como gigantes do comércio eletrônico, empresas que oferecem conteúdo streaming e grandes portais de busca na internet têm cada vez mais coletado, armazenado, tratado e interpretado dados dos usuários para adaptar recomendações a seus consumidores e potenciais clientes, também os educadores, os pesquisadores e os próprios alunos podem basear-se em dados para adaptar a proposta original de um curso às necessidades e aos interesses individuais. Por meio da analítica da aprendizagem, é possível construir melhores propostas pedagógicas, capacitar os alunos a terem um papel proativo em sua aprendizagem, identificar os alunos em situação de risco e avaliar fatores que afetam a conclusão e o sucesso dos estudos. Para isso, o livro esclarece ao leitor temas como big data, mineração de dados educacionais, educação adaptativa e mobile education, além de outros de grande interesse para a Educação 3.0 e 4.0.
A obra Learning Analytics: análise e desempenho do ensino e aprendizagem aborda uma área de pesquisa e prática emergente em educação. Baseia-se na ideia de que, assim como gigantes do comércio eletrônico, empresas que oferecem conteúdo streaming e grandes portais de busca na internet têm cada vez mais coletado, armazenado, tratado e interpretado dados dos usuários para adaptar recomendações a seus consumidores e potenciais clientes, também os educadores, os pesquisadores e os próprios alunos podem basear-se em dados para adaptar a proposta original de um curso às necessidades e aos interesses individuais. Por meio da analítica da aprendizagem, é possível construir melhores propostas pedagógicas, capacitar os alunos a terem um papel proativo em sua aprendizagem, identificar os alunos em situação de risco e avaliar fatores que afetam a conclusão e o sucesso dos estudos. Para isso, o livro esclarece ao leitor temas como big data, mineração de dados educacionais, educação adaptativa e mobile education, além de outros de grande interesse para a Educação 3.0 e 4.0.
Autoren-Porträt von Andrea Filatro
Andrea Cristina Filatro, graduada em Pedagogia, é mestra e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP, com formação em gestão de projetos pela FIA - Fundação Instituto de Administração. É consultora da FIA - Faculdade de Administração e Negócios, ENAP, IRB e CEDDET. Professora convidada da Universidade Anhembi Morumbi no curso de pós-graduação Inovação em Tecnologias Educacionais, tem experiência na área de educação a distância, ensino superior, ensino profissionalizante e tecnologia educacional. Autora dos livros Design instrucional contextualizado (2004), Design instrucional na prática (2008), Produção de conteúdos educacionais (2015), Design thinking na educação presencial, a distância e corporativa (2017), Práticas inovadoras de educação mediadas pelas tecnologias da informação e da comunicação (2017), Como preparar conteúdos para EAD (2018) e Metodologias inovativas na educação presencial a distância e corporativa (2018).
Bibliographische Angaben
- Autor: Andrea Filatro
- 2019, 1. Auflage, 102 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Senac São Paulo
- ISBN-10: 8539625768
- ISBN-13: 9788539625765
- Erscheinungsdatum: 14.05.2019
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 5.21 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam genießen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "Learning analytics / Série Universitária"
0 Gebrauchte Artikel zu „Learning analytics / Série Universitária“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Learning analytics / Série Universitária".
Kommentar verfassen