A autoestima como aliada no processo ensino-aprendizagem
Autoestima principal aliada na vida escolar
(Sprache: Portugiesisch)
O presente livro caracteriza-se como um desdobramento de um projeto de pesquisa de uma universidade sobre o estudo de um olhar sobre objetos de aprendizagem como metodologia no ensino da matemática à luz da teoria dos registros de representação semiótica....
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Klappentext zu „A autoestima como aliada no processo ensino-aprendizagem “
O presente livro caracteriza-se como um desdobramento de um projeto de pesquisa de uma universidade sobre o estudo de um olhar sobre objetos de aprendizagem como metodologia no ensino da matemática à luz da teoria dos registros de representação semiótica. Nosso estudo visa verificar a influência da aplicação desta metodologia de ensino na autoestima dos educandos. Ao avaliar a média do grupo de controle no inicio da pesquisa, encontrava-se em 49,28% de autoestima, no final este mesmo grupo apresenta uma redução para 48,23%de autoestima. Já ao avaliar a média do grupo experimental no inicio da pesquisa este encontrava-se com 47,5% de autoestima, obtendo um aumento para 49,5% após a inserção do objeto de aprendizagem nas aulas.
Autoren-Porträt von Gonçalina Santos
Santos, GonçalinaHoje com 18 anos de carreira profissional, graduada em Educação Física à 15 anos, graduada em psicologia à 7 anos, pós graduação em administração e marketing em educação física, MBA em gestão empreendedora na educação, e atualmente atuando como Agente de Acompanhamento de Gestão Escolar.
Bibliographische Angaben
- Autor: Gonçalina Santos
- 2018, 52 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Herausgegeben von dos Santos, Patricia; Stahl, Nilson
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6139727766
- ISBN-13: 9786139727766
Sprache:
Portugiesisch
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