A Corporeidade dx Normalista em Formação
Diálogos entre corpos mais escola dançante no Instituto de Educação CIEP 179.
(Sprache: Portugiesisch)
Esta obra objetiva olhar para as corporeidades presentes no contexto da formação de professorxs em nível médio (normalistas). Apresentam-se diálogos sobre a formação e implicações sobre a Arte e a Educação no Instituto de Educação CIEP 179, a única escola...
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Klappentext zu „A Corporeidade dx Normalista em Formação “
Esta obra objetiva olhar para as corporeidades presentes no contexto da formação de professorxs em nível médio (normalistas). Apresentam-se diálogos sobre a formação e implicações sobre a Arte e a Educação no Instituto de Educação CIEP 179, a única escola de Curso Normal pública de São João de Meriti, na Baixada Fluminense. Através de narrativas sobre o percurso artístico e educacional no contexto mencionado, o corpo toma um lugar de habitação poética, e são exploradas duas expressões para apresentar os processos: corpos mais, que integram a narrativa de como se dá o trabalho em cada bimestre letivo de 2015 a 2017; e escola dançante, que expõe os atravessamentos da dança em diversos agentes escolares. Desse modo, pode-se dizer que não só os corpos podem dançar (n)esses espaços, mas diversos aspectos que ganham outros sentidos de experiência. E conclui-se que dança na escola se trata de muitos fatores, visões, saberes, práticas, agentes, que propõem novas formas sensíveis de experienciar corporalmente a Arte na escola.
Autoren-Porträt von Massuel dos Reis Bernardi
dos Reis Bernardi, MassuelMassuel é professor de Artes Cênicas e Dança. Mestre em Artes/UFU; especialista em LACE/IFRJ; licenciado em Dança/UFRJ; ator pela Escola de Teatro Martins Penna. Foi pesquisador no Setor de Artes Cênicas do CAp/UFRJ e monitor de Prática de Ensino e Didática de Dança na Faculdade de Educação/UFRJ. Atuou como redator na wikidanca.net e Itaú Cultural.
Bibliographische Angaben
- Autor: Massuel dos Reis Bernardi
- 2018, 100 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6139724732
- ISBN-13: 9786139724734
Sprache:
Portugiesisch
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