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Die Bildung und die Sachen

Zur Hermeneutik der modernen Schule und ihrer Didaktik
 
 
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In diesem Buch wird der Unterricht als eine dreiseitige Beziehung von Lehrenden, Lernenden und Sachen dargestellt. Fragen der Wissenschaftsorientierung des Unterrichts, des Kanons und des Lehrplans werden aus allgemeindidaktischer und fachdidaktischer...
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