El uso del WhatsApp e iMessage en la enseñanza del español
Una propuesta de investigación acción para el aprendizaje de lenguas extranjeras en los niveles iniciales
(Sprache: Spanisch)
La presente investigación parte de viajes realizados a los Estados Unidos, específicamente a la ciudad de Nueva York; en donde se evidencian una serie de dificultades en cuanto al aprendizaje de una segunda lengua en estudiantes de origen estadounidense,...
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Klappentext zu „El uso del WhatsApp e iMessage en la enseñanza del español “
La presente investigación parte de viajes realizados a los Estados Unidos, específicamente a la ciudad de Nueva York; en donde se evidencian una serie de dificultades en cuanto al aprendizaje de una segunda lengua en estudiantes de origen estadounidense, por razones de tiempo y compromisos laborales. Es así, como surge esta propuesta del uso de mensajería instantánea mediante aplicaciones como el WhatsApp y el iMessage como una alternativa viable para el desarrollo de las competencias comunicativas en el aprendizaje del español como lengua extranjera en los niveles iniciales. La motivación de esta investigación parte entonces de una pregunta relevante ¿en qué medida el uso del WhatsApp e iMessage, son adecuadas para el aprendizaje del español como lengua extranjera en los niveles iniciales?
Autoren-Porträt von Sandra Julieth Idárraga Valencia
Idárraga Valencia, Sandra JuliethSandra Julieth Idárraga Valencia, es Licenciada en Español y Literatura de la Universidad del Quindío, Colombia. Magister en Lingüística Aplicada en la enseñanza del español como lengua extranjera de la Universidad Europea del Atlántico. Actualmente es profesora de la Universidad del Valle en Colombia, en el área de literatura y lingüística.
Bibliographische Angaben
- Autor: Sandra Julieth Idárraga Valencia
- 2018, 172 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6139044863
- ISBN-13: 9786139044863
Sprache:
Spanisch
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