Facol
Ferramenta de Autoria Colaborativa para Comunidades de Aprendizagem
(Sprache: Portugiesisch)
O presente trabalho tem como objetivo a Modelagem de uma Ferramenta de Autoria Colaborativa para comunidades de aprendizagem com características baseadas nos estudos da teoria do conhecimento e da modelagem da interatividade humana. O estudo aborda ainda o...
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Klappentext zu „Facol “
O presente trabalho tem como objetivo a Modelagem de uma Ferramenta de Autoria Colaborativa para comunidades de aprendizagem com características baseadas nos estudos da teoria do conhecimento e da modelagem da interatividade humana. O estudo aborda ainda o contexto tecnológico da sociedade atual, tendendo para as características e atitudes dos sujeitos sociais, analisando a importncia dos conceitos sócio-interacionistas, tendendo para o conceito das comunidades de aprendizagem. Para a Modelagem da Ferramenta são apresentados gráficos e diagramas da Linguagem Unificada de Modelagem (UML) que apresentam de forma clara e precisa a estrutura do sistema, para que educadores e estudiosos, mesmo sem o conhecimento profundo em informática, possam entender o funcionamento do ambiente. A idéia deste estudo surgiu a partir da observação dos diversos softwares desenvolvidos para cursos de Educação à Dist
ncia e se evidenciou que são insuficientes as ferramentas existentes para construção doconhecimento coletivo, capazes de compor um Sistema de Educação a Distancia numa abordagem de comunidades de aprendizagem.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Marcondes Dourado , Alfredo Matta
- 2017, 140 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 3330770449
- ISBN-13: 9783330770447
Sprache:
Portugiesisch
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