"Identidad latinoamericana y textos escolares. Un ejemplo argentino"
Notas sobre colonización del pensamiento
(Sprache: Spanisch)
La identidad latinoamericana fue estigmatizada durante siglos y lo sigue siendo; por tal motivo, resultó interesante observar cómo fue tratada dicha identidad en la República Argentina entre los años 1946 y 1955, en la bibliografía de circulación oficial...
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La identidad latinoamericana fue estigmatizada durante siglos y lo sigue siendo; por tal motivo, resultó interesante observar cómo fue tratada dicha identidad en la República Argentina entre los años 1946 y 1955, en la bibliografía de circulación oficial para la educación primaria y secundaria. El problema en sí, génesis de la investigación, tiene que ver con el tratamiento que se daba desde los textos escolares, a todo lo relacionado a América / Latinoamérica y la cantidad poco común de veces con las que el/la lector/a se puede encontrar frente a términos muy puntuales, como por ejemplo: "América" - "indio" - "salvaje" - "conquista" "colonización" - "raza" y "civilización". Concepción desde la cual, por ejemplo, la idea de identidad latinoamericana es india y salvaje, y que gracias a la conquista y colonización española alcanzó lo que era la única civilización.
Bibliographische Angaben
- Autor: Carlos Eduardo Pintos Saraiva
- 2017, 68 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6202232668
- ISBN-13: 9786202232661
Sprache:
Spanisch
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