Impacto en el nivel de logro aprendizaje con SOLE
En matemáticas, lenguaje y comunicación
(Sprache: Spanisch)
Un salón de clase donde los alumnos se conectan por video llamadas con personas de diferentes partes del mundo, las cuales les exponen preguntas generadoras en las cuales los alumnos investigan las respuestas por medio de la internet. En equipos de cuatro...
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Klappentext zu „Impacto en el nivel de logro aprendizaje con SOLE “
Un salón de clase donde los alumnos se conectan por video llamadas con personas de diferentes partes del mundo, las cuales les exponen preguntas generadoras en las cuales los alumnos investigan las respuestas por medio de la internet. En equipos de cuatro personas con una computadora, en libertad de acción y de integración. Al final comparten sus conclusiones con todo el grupo y de la mano de estas personas. Generan gradualmente la metacognición por medio del diálogo. Lo anterior crea un comunidad, procesos de aprendizaje por medio del error, charlas en inglés aún sin saber el idioma, entender el uso de internet y las computadoras de forma auntónoma; autoestima en los alumnos, cambios de conducta, convivencia, valoración y aceptación como individuos e integrantes de un grupo. Los niños manifiestan que les gusta aprender y además lo aplican, así incrementan sus niveles de logro aprendizaje principalmente en la comprensión lectora y en las matemáticas.
Autoren-Porträt von Verónica Leticia Ojeda Vega
Ojeda Vega, Verónica LeticiaDocente de educación básica frente a grupo de primaria en San Luis potosí, Mexico. Ostenta Doctorado en Ciencias de la Educación. Participante en proyectos internacionales como SOLE de Sugata Mitra y MIE Expert de Microsoft. Coautora del proyecto "Abrazo" bajo un modelo STEM y de la metodología de la indagación.
Bibliographische Angaben
- Autor: Verónica Leticia Ojeda Vega
- 2019, 144 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6139466318
- ISBN-13: 9786139466313
Sprache:
Spanisch
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