La Asesoría Académica en la Educación a Distancia

Los escenarios de los sistemas educativos, específicamente la modalidad a distancia, están demandando transformaciones en el saber y en la complejidad de la formación integral necesaria en el siglo XXI. De allí que, es imprescindible que la práctica educativa, cualquiera sea la modalidad de enseñanza, debe develar supuestos que sustenten la acción para enriquecer y reorientarla sobre su propia acción en aras de responder a los desafíos de la sociedad de la información y el conocimiento. De allí, la importancia de resaltar la asesoría académica como parte medular del modelo educativo abierto y a distancia, en el cual se lleva a cabo un proceso de interacción dialéctica entre el asesor y el estudiante, y cuya finalidad es brindar apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en la construcción individual y social del conocimiento. Por tal motivo, se aborda la práctica pedagógica de la asesoría académica en relación con todos sus componentes en el proceso enseñanza-aprendizaje del estudiante adulto permitiéndole detectar y aprovechar sus potencialidades, desarrollar su capacidad crítica e innovadora y mejorar su desempeño en su vida cotidiana.