La evaluación formativa en el proceso de formación
La evaluación formativa en la mejora del proceso de formación del estudiante preuniversitario
(Sprache: Spanisch)
La necesidad de perfeccionar el proceso de evaluación como vía para favorecer la formación integral de la personalidad constituye una necesidad en el actual proceso de perfeccionamiento en el preuniversitario. Una de las vías para atender este reclamo parte...
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Klappentext zu „La evaluación formativa en el proceso de formación “
La necesidad de perfeccionar el proceso de evaluación como vía para favorecer la formación integral de la personalidad constituye una necesidad en el actual proceso de perfeccionamiento en el preuniversitario. Una de las vías para atender este reclamo parte de la necesidad de concebir el proceso de evaluación formativa a partir de evaluar las principales dimensiones en que transcurre su formación. Para ello se ofrece una operacionalización de la dimensión del desarrollo cognoscitivo, la político-moral, la motivacional y la contextual o social. En lo práctico se concibe el método evidencial-inferencial y recodificación de la información en la evaluación formativa del proceso de formación del estudiante preuniversitario como una respuesta concreta y aplicable en la práctica educativa.
Autoren-Porträt von Hermes López Azahares
López Azahares, HermesLicenciado en Geografía. Máster en Educación y Profesor Auxiliar de la Universidad de Oriente, Santiago de Cuba. Con 28 años de experiencia como docente, de ellos 17 en Educación Universitaria. Miembro del Proyecto de investigación sobre los procesos de evaluación y mejoramiento educativo. Tutor de tesis de maestría y de culminación de estudio.
Bibliographische Angaben
- Autor: Hermes López Azahares
- 2018, 64 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6138985966
- ISBN-13: 9786138985969
Sprache:
Spanisch
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