L'ethnographie de l'éducation: pertinence épistémologique et méthodologique
Un regard sur l'école en République Démocratique du Congo
(Sprache: Französisch)
Cet ouvrage est ma contribution aussi bien à l'aventure de l'ethnographie de l'éducation qu'à mon regard africain sur cette discipline au passé colonialiste. Il donne une synthèse des auteurs de l'ethnographie de l'éducation à la fois complète et clairement...
Leider schon ausverkauft
versandkostenfrei
Buch
37.90 €
Produktdetails
Produktinformationen zu „L'ethnographie de l'éducation: pertinence épistémologique et méthodologique “
Klappentext zu „L'ethnographie de l'éducation: pertinence épistémologique et méthodologique “
Cet ouvrage est ma contribution aussi bien à l'aventure de l'ethnographie de l'éducation qu'à mon regard africain sur cette discipline au passé colonialiste. Il donne une synthèse des auteurs de l'ethnographie de l'éducation à la fois complète et clairement présentée, avec le souci d'installer sur un plan scientifique une démarche peu reconnue dans la recherche en éducation, mais que nous considérons très importante pour la compréhension fine des phénomènes éducatifs à travers le tableau des politiques éducatives successives et l'état de la recherche dans ce domaine. Il cerne la difficulté d'être ethnographe en République démocratique du Congo, en particulier celle d'être pris "pour un ennemi ou un dénonciateur", car les "ethnographes de l'intérieur" perçoivent par avance les enjeux des situations étudiées, notamment l'instabilité politique, économique et l'état de méfiance des acteurs. La description des "stratégies de survie" des enseignants, de leur vie de "professeur" dans les champs et des stratégies des élèves rejoignent tout à fait les thématiques qui sont actuellement soulevées par divers travaux et études dans le domaine de l'ethnographie.
Autoren-Porträt von Kamonji Cibangu Félicien
Akpanabi, Placide Malung'MperPlacide Malung'Mper Akpanabi est actuellement Professeur des Universités en RDC(UPN/Ngaliema,UCGB/Kikwit)et Doyen de la Faculté des Sciences Economiques et de Gestion de l'UCGB-Campus d'Idiofa. Kamonji Cibangu Félicien est Chef de Travaux-Université Pédagogique Nationale-Kinshasa Ngaliema, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education.
Bibliographische Angaben
- Autor: Kamonji Cibangu Félicien
- 2018, 136 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Französisch
- Verlag: Editions universitaires europeennes
- ISBN-10: 6138427610
- ISBN-13: 9786138427612
Sprache:
Französisch
Kommentar zu "L'ethnographie de l'éducation: pertinence épistémologique et méthodologique"
0 Gebrauchte Artikel zu „L'ethnographie de l'éducation: pertinence épistémologique et méthodologique“
Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "L'ethnographie de l'éducation: pertinence épistémologique et méthodologique".
Kommentar verfassen