Praxiskonzepte der Heilpädagogik
Anthropologische, ethische und pragmatische Dimensionen
Aus dem Inhalt:1. Heilpädagogik? - Heilpädagogik! Plädoyer für einen Begriff2. Heilpädagogik als ethisch-normativer Leitbegriff, als synthetisierender Begriff, als anthropologische Kernidee3. Brücken zwischen Theorie und...
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Produktinformationen zu „Praxiskonzepte der Heilpädagogik “
Aus dem Inhalt:
1. Heilpädagogik? - Heilpädagogik! Plädoyer für einen Begriff
2. Heilpädagogik als ethisch-normativer Leitbegriff, als synthetisierender Begriff, als anthropologische Kernidee
3. Brücken zwischen Theorie und Praxis: Ursprung und Bewährungsfeld heilpädagogischer Konzepte
4. Praxiskonzepte in der Heilpädagogik Theorie - Praxis - Technik
5. Praxis als alltägliche Lebenswelt Berufspraxis
6. Leitkonzept Entwicklungsförderung: Schwerpunkt "Leiblichkeit"; Schwerpunkt "Bewegung": Psychomotorische Übungsbehandlung; Schwerpunkt "Spielen": Heilpädagogische Übungsbehandlung; Schwerpunkt "Lernen": Funktionelle Übungsprogramme
Bibliographische Angaben
- Autor: Dieter Gröschke
- 1997, 2., völlig neu bearb. u. erw. A., 420 Seiten, Maße: 12,1 x 18,4 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: UTB GmbH
- ISBN-10: 3825215482
- ISBN-13: 9783825215484
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