Resignificación Financiera a través de Estrategias Pedagógicas

En este libro se presentan los resultados de una investigación desarrollada en el marco de la Maestría en Gestión y Gerencia Educativa de la Universidad de La Guajira, la cual tuvo como título Resignificación del Proceso de Gestión Financiera y Contable de la Caja de Compensación Familiar de La Guajira. En esta organización, se hace un análisis del proceso de gestión financiera partiendo de las políticas que lo fundamentan; teniendo en cuenta la interiorización y configuración del aprendizaje de estas, a través del proceso de Inducción. Proceso, que representa un papel preponderante dentro del desempeño laboral de los empleados y los objetivos que puedan alcanzarse; los cuales a su vez, tienen gran incidencia en los resultados financieros de la organización. En este libro se busca poner al servicio de la gerencia financiera estrategias de enseñanza y aprendizaje, lo cual hace que cada miembro de la organización y del área financiera en específica, interiorice los roles que cumpledentro de la estructura organizacional, sus funciones y responsabilidades y las políticas dentro de las cuales se enmarca el cargo que desempeña, optimizando los resultados organizacionales.