Schule gestalten
Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform
Anregungen zur Gestaltung der Schule auf drei Ebenen:- Eine Zwischenbilanz der Autonomie-Diskussion mit Beiträgen von Wolfgang Klafki, Gunter Otto und Klaus-Jürgen Tillmann.- Beispiele zur Gestaltung von Schulprofilen aus der Helene-Lange-Schule in...
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Produktinformationen zu „Schule gestalten “
Klappentext zu „Schule gestalten “
Anregungen zur Gestaltung der Schule auf drei Ebenen:- Eine Zwischenbilanz der Autonomie-Diskussion mit Beiträgen von Wolfgang Klafki, Gunter Otto und Klaus-Jürgen Tillmann.- Beispiele zur Gestaltung von Schulprofilen aus der Helene-Lange-Schule in Wiesbaden (Sekundarstufe I) und der Max-Brauer-Schule in Hamburg (Sekundarstufe II).- Anregungen zur Entfaltung der Methodenkultur im Unterricht von Hilbert Meyer.Bezugspunkte sind die Arbeiten von Wolfgang Schulz - Beiträge zu einem Symposion von Experten aus Schule und Wissenschaft. Ein Dialog mit konkreten Vorschlägen zur Gestaltung der eigenen Schule vor dem Hintergrund der aktuellen bildungspolitischen Diskussion.
Autoren-Porträt
Prof. Dr. Johannes Bastian ist Hochschullehrer am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Arbeitsschwerpunkte: Schulentwicklungsforschung und Lehrerbildung.
Bibliographische Angaben
- 1995, 159 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 14,4 x 20,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Mitarbeit: Bastian, Johannes; Otto, Gunter
- Herausgegeben: Johannes Bastian, Gunter Otto
- Verlag: Bergmann + Helbig
- ISBN-10: 3925836276
- ISBN-13: 9783925836275
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