Textlinguistik und Textgrammatik

Vorwort 9

Abbildungen und Tabellen 11

1 Annäherung an die Kategorie "Text" 13

1.1 Komplexität und Medialität von Texten 13

1.2 Die semiotische Dimension von Texten: Der Text als Zeichen 18

1.3 Merkmale der Textualität 23

2 Zur Entwicklung des Textbegriffs 35

2.1 Strukturell-grammatische Textauffassungen der 1960er Jahre: Texte als Ausdruck von Zeichenrelationen 35

2.1.1 Text als transphrastische Einheit: Die Satzverknüpfungshypothese 35

2.1.2 Kohärenz und Pronominalisierung 37

2.2 Semantische Textbeschreibungsansätze: Beziehung zwischenText und Wirklichkeit 39

2.2.1 Isotopieansatz 40

2.2.2 Funktionale Satzperspektive: Thema und Rhema 41

2.2.3 Zum Begriff der Proposition 44

2.2.4 Makrostrukturen und Textthema 47

2.3 Kommunikativ-pragmatische Textmodelle: Text als Ausdruck der Relation von Zeichen und Zeichenbenutzer 49

2.4 Ein integratives Textmodell 51

3 Textsorten und Textsortenbeschreibung 53

3.1 Textsorten und "Alltagssprache" 53

3.2 Textexterne und textinterne Merkmale zur Differenzierung von Textsorten 57

3.3 Deduktive oder induktive Ermittlung von Textsorten 63

3.4 Textklassifikation und Typologisierung 65

3.4.1 Probleme der Terminologie 65

3.4.2 Aspekte der Textsortenordnung - ein Vorschlag in systemtheoretischer Perspektive 68

3.4.2.1 Trennung von Klassifikation und Typologisierung 68

3.4.2.2 Kommunikationsbereiche als soziale Systeme und Textsorten 74

3.5 Textsorten und Dimensionen ihrer Beschreibung 81

3.5.1 Textfunktion und sprachliche Handlung 81

3.5.2 Textsorten und Multidimensionalität 86

3.5.3 Textsorte und Medialität 90

3.6 Textmuster und Variation 92

3.6.1 Themenentfaltung und Textsortenvariation 94

3.6.2 Funktional bedingte Variation am Beispiel privater Todesanzeigen 100

3.6.3 Situativ bedingte Varianten in der Sportberichterstattung in Hörfunk und Tageszeitungen 103

3.7 Mustermischung und Textsortenintertextualität 109

4 Textgrammatik als

Christina Gansel lehrt an der Universität Greifswald.