A utilização de recursos encontrados na Web 2.0 para a formação pedagógica continuada de professores universitários (ePub)
o desafio da formação continuada de professores universitários
(Sprache: Portugiesisch)
A formação de professores universitários nunca esteve em tamanha evidência como atualmente. Se pensarmos a formação como um ciclo que tem acompanhado o movimento da educação, estamos numa fase que tem exigido ajustes, adaptações e desenvolvimento intensos...
sofort als Download lieferbar
eBook (ePub)
10.99 €
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „A utilização de recursos encontrados na Web 2.0 para a formação pedagógica continuada de professores universitários (ePub)“
A formação de professores universitários nunca esteve em tamanha evidência como atualmente. Se pensarmos a formação como um ciclo que tem acompanhado o movimento da educação, estamos numa fase que tem exigido ajustes, adaptações e desenvolvimento intensos na área.
Em se tratando de formação docente para o ensino superior, o desafio parece ainda maior, com a exigência de novos processos metodológicos e estratégias que possam contribuir com uma formação mais crítica dos alunos.
Para tal, acredita-se que a modalidade on-line pode favorecer os docentes no seu aprimoramento profissional, considerando a aceitação do professor em participar de ambientes virtuais de aprendizagem formais, bem como os não formais (grupos em redes sociais, como o facebook, por exemplo). A despeito dessa demanda, não há ainda grande destaque para a formação de professores com a utilização de interfaces encontradas na Web 2.0 e, consequentemente, uma prática significativa e coerente dessas novas estratégias que permitam um novo olhar pedagógico, apontando alguns construtos que indiquem como pode se dar essa formação docente que, dentre outras valiosas aquisições, possa empoderar o professor, munindo-o de novas ferramentas para um enfrentamento mais crítico e reflexivo em sala de aula.
Em se tratando de formação docente para o ensino superior, o desafio parece ainda maior, com a exigência de novos processos metodológicos e estratégias que possam contribuir com uma formação mais crítica dos alunos.
Para tal, acredita-se que a modalidade on-line pode favorecer os docentes no seu aprimoramento profissional, considerando a aceitação do professor em participar de ambientes virtuais de aprendizagem formais, bem como os não formais (grupos em redes sociais, como o facebook, por exemplo). A despeito dessa demanda, não há ainda grande destaque para a formação de professores com a utilização de interfaces encontradas na Web 2.0 e, consequentemente, uma prática significativa e coerente dessas novas estratégias que permitam um novo olhar pedagógico, apontando alguns construtos que indiquem como pode se dar essa formação docente que, dentre outras valiosas aquisições, possa empoderar o professor, munindo-o de novas ferramentas para um enfrentamento mais crítico e reflexivo em sala de aula.
Bibliographische Angaben
- Autor: Deise Choti
- 2023, 252 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Dialética
- ISBN-10: 6527003625
- ISBN-13: 9786527003625
- Erscheinungsdatum: 21.12.2023
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.92 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam genießen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "A utilização de recursos encontrados na Web 2.0 para a formação pedagógica continuada de professores universitários"
0 Gebrauchte Artikel zu „A utilização de recursos encontrados na Web 2.0 para a formação pedagógica continuada de professores universitários“
Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "A utilização de recursos encontrados na Web 2.0 para a formação pedagógica continuada de professores universitários".
Kommentar verfassen