Action Research for English Language Arts Teachers (PDF)
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Providing thoughtful and relevant protocols and models for teacher inquiry, this book establishes a theoretical foundation for the practice of action research in ELA classrooms and offers practical tools and strategies for engaging in the inquiry process and carrying out action research in the context of teachers' communities.
Janice Ewing is an Adjunct Professor of Graduate Education at Cabrini University and a Co-Director of the Pennsylvania Writing and Literature Project.
- Autoren: Mary Buckelew , Janice Ewing
- 2019, 1. Auflage, 212 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 0429881444
- ISBN-13: 9780429881442
- Erscheinungsdatum: 13.03.2019
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