Alumnos con déficit auditivo / Educación Hoy Bd.204 (ePub)

La perdida auditiva constituye una dificultad especifica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privacion total o parcial, en su input sensorial, a traves del organo de la audicion. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresion oral, en las relaciones interpersonales y en la reduccion de su accesibilidad a la informacion del entorno. De estas dificultades se derivan unas necesidades educativas especificas que deben ser abordadas eficazmente desde la escuela. Este libro constituye un instrumento de gran utilidad, para educadores, profesionales y padres de nios y nias con dficit auditivo que quieran profundizar en el conocimiento de cmo la discapacidad auditiva condiciona su desarrollo y aprendizaje, as como las formas ms adecuadas de intervencin en el mbito escolar. Desde la perspectiva inclusiva, se hace necesaria la colaboracin entre el profesorado del centro escolar, las familias y los propios estudiantes para lograr una interaccin y una participacin positiva y plena del alumno sordo en la vida del centro educativo. La obra es un sencillo manual de consulta donde obtener informacin til y ejemplos prcticos de actuaciones concretas con estos alumnos. Propone adems, un nuevo y contrastado mtodo de enseanza-aprendizaje, que ha demostrado buenos resultados.