Concepção de professores / Ciências Jurídicas - Direito (ePub)
um debate em torno do direito à aprendizagem de qualidade
(Sprache: Portugiesisch)
Estamos vivendo em um tempo que o debate sobre o direito à educação com aprendizagem de qualidade toma dimensões planetárias. Todas as áreas de conhecimento clamam pela qualidade. Mas o que é qualidade, educação, direito, aprendizagem, qualidade em educação...
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Produktinformationen zu „Concepção de professores / Ciências Jurídicas - Direito (ePub)“
Estamos vivendo em um tempo que o debate sobre o direito à educação com aprendizagem de qualidade toma dimensões planetárias. Todas as áreas de conhecimento clamam pela qualidade. Mas o que é qualidade, educação, direito, aprendizagem, qualidade em educação e qualidade em Educação Matemática? Como mensurá-las? É em torno dessas e de outras indagações que desencadeamos o debate neste livro. A educação é um espaço privilegiado por contribuir com a transformação do mundo, entretanto, se não potencializarmos esse debate sobre o direito à educação com aprendizagem de qualidade e não corporificarmos a Cidadania Ativa idealizada nesta obra, muito provavelmente assistiremos à ausência de coletividade/colaboratividade, ao conflito de concepções e ao distanciamento do ideal de nação da prática da população. A educação de qualidade que idealizamos é possível, e sua realização pode começar pela leitura de Concepção de professores: um debate em torno do direito à aprendizagem de qualidade.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Daltron Maurício Ricaldes , Marta Maria Pontin Darsie
- 2016, 1. Auflage, 323 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Appris
- ISBN-10: 8547301704
- ISBN-13: 9788547301705
- Erscheinungsdatum: 01.01.2016
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.33 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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