Critical Studies of Education in Asia (PDF)
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This book analyses the complex postcolonial, historical, and cultural consciousnesses felt across societies in Asia, bringing these factors to bear on the changing terrain of knowledge, subjectivities and power relations constructed in schools and across the public sphere. This book was originally published as a special issue of Curriculum Inquiry.
Michael W. Apple is the John Bascom Professor of Curriculum and Instruction and Educational Policy Studies at the University of Wisconsin, USA and distinguished professor of education at the College of Education, Rowan University, NJ, USA. Among his many books are Ideology and Curriculum (1979), Education and Power (1995), Official Knowledge (2000), Can Education Change Society? (2013), and most recently The Struggle for Democracy in Education (2018).
- 2020, 1. Auflage, 136 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Leonel Lim, Michael W. Apple
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 0429785283
- ISBN-13: 9780429785283
- Erscheinungsdatum: 09.06.2020
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- Dateiformat: PDF
- Größe: 22 MB
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