Estudo psicopedagógico dirigido / Série Universitária (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a...
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Produktinformationen zu „Estudo psicopedagógico dirigido / Série Universitária (ePub)“
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida.
Estudo psicopedagógico dirigido traça um panorama da prática do especialista em instituições de ensino por meio de uma breve revisão teórica, fundamental nas práticas do psicopedagogo tanto em processos de avaliação diagnóstica quanto na elaboração e aplicação de métodos interventivos com os alunos que apresentam dificuldade ou transtorno de aprendizagem.
A obra destaca que é a partir do esclarecimento das dificuldades e, inclusive, das habilidades do estudante que se estrutura a proposta interventiva. Apresenta, ainda, um modelo de plano de intervenção utilizando a situação-problema em conjunto com os jogos - método inovador, adaptado dos modelos Taos, Paris, Atenas e Eldorado apresentados por Gruber e Vonèche (1995).
O objetivo é proporcionar ao leitor um método eficaz e prazeroso para a prática do psicopedagogo institucional.
Estudo psicopedagógico dirigido traça um panorama da prática do especialista em instituições de ensino por meio de uma breve revisão teórica, fundamental nas práticas do psicopedagogo tanto em processos de avaliação diagnóstica quanto na elaboração e aplicação de métodos interventivos com os alunos que apresentam dificuldade ou transtorno de aprendizagem.
A obra destaca que é a partir do esclarecimento das dificuldades e, inclusive, das habilidades do estudante que se estrutura a proposta interventiva. Apresenta, ainda, um modelo de plano de intervenção utilizando a situação-problema em conjunto com os jogos - método inovador, adaptado dos modelos Taos, Paris, Atenas e Eldorado apresentados por Gruber e Vonèche (1995).
O objetivo é proporcionar ao leitor um método eficaz e prazeroso para a prática do psicopedagogo institucional.
Autoren-Porträt von Angela Catuta Ferreira Ebner
Angela Catuta Ferreira Ebner é psicóloga formada pela Universidade Paulista (2008) e mestre em psicologia escolar e do desenvolvimento humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (2013).Atualmente, é professora titular do Centro Universitário Unifafibe, nos cursos de Psicologia, Pedagogia e Educação Física, além de coordenadora das especializações na área de educação, psicopedagogia e educação especial no aspecto da educação inclusiva.
Atuou como psicóloga escolar e coordenadora assistente em uma instituição educacional de Ribeirão Preto por 10 anos. Continua os estudos e a orientação de pesquisas sobre desenvolvimento infantil, processos de aprendizagem e educação inclusiva.
Bibliographische Angaben
- Autor: Angela Catuta Ferreira Ebner
- 2023, 70 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Senac São Paulo
- ISBN-10: 8539635321
- ISBN-13: 9788539635320
- Erscheinungsdatum: 14.08.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 4.54 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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