Freedom to Learn (PDF)
Freedom to Learn offers a radically new perspective on academic freedom from a student rights standpoint. It analyzes the effects of performative expectations on students drawing on the distinction between negative and positive rights to re-frame student academic freedom.
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Freedom to Learn offers a radically new perspective on academic freedom from a student rights standpoint. It analyzes the effects of performative expectations on students drawing on the distinction between negative and positive rights to re-frame student academic freedom.
- Autor: Bruce MacFarlane
- 2016, 156 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1315529440
- ISBN-13: 9781315529448
- Erscheinungsdatum: 12.08.2016
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