Fremdsprachenunterricht und landeskundliche Besonderheiten des Gebrauchs von Routinen und Ritualen aus dem Alltagsbereich: Vergleichsanalyse Deutsch-Russisch (PDF)

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 1,2, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist, den Gebrauch einzelner Routinen und Rituale aus dem
Alltagsbereich im Russischen und Deutschen zu vergleichen und die landeskundlichen
Besonderheiten dieses Gebrauchs in beiden Sprachen zu thematisieren. Des weiteren wollte
ich auf Grund bestehender Gebrauchsunterschiede einiger Kultureme gezielt auf die
Schwierigkeiten eingehen, welche sich für russische Lerner bei der Wahl verbaler und
nonverbaler Kommunikationsmittel im deutschsprachigen Kontext ergeben könnten.
In dieser Arbeit werden folgende Routinen und Rituale behandelt: pronominales und
nominales Anredeverhalten, Einleitung und Beendigung der Kommunikation, sowie
Eröffungssequenzen von Telefondialogen.
Die von mir ausgewählten und untersuchten Routinen und Rituale gehören zum
Alltagsbereich, sie sind ein wichtiger Bestandteil kommunikativer Handlungen und dadurch
ein unentbehrlicher Teil jedes Deutschunterrichts.
Die Unterschiede im Gebrauch einzelner Routinen und Rituale sollte die für deren
Feststellung ausgearbeitete und durchgeführte Umfrage verdeutlichen. (Siehe 3.) Ihr Ziel war
es, allgemeine Tendenzen im Gebrauch ausgewählter Kultureme aus dem deutschen und
russischen Alltagsbereich festzustellen. Dafür wurden die Ergebnisse der Umfrage
ausgewertet und statistisch erfasst.