Improving Classroom Learning with ICT (PDF)
(Sprache: Englisch)
Takes a holistic approach to using ICTs to enhance teaching and learning in the classroom. It weaves together evidence of teachers' and learners' experiences of ICT outside school, how policy and management issues impact on learning, and what actually...
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Produktinformationen zu „Improving Classroom Learning with ICT (PDF)“
Takes a holistic approach to using ICTs to enhance teaching and learning in the classroom. It weaves together evidence of teachers' and learners' experiences of ICT outside school, how policy and management issues impact on learning, and what actually happens when ICT is fully integrated into teaching and learning.
Autoren-Porträt von Rosamund Sutherland, Susan Robertson, Peter John
Rosamund Sutherland, Susan Robertson, John Peter
Bibliographische Angaben
- Autoren: Rosamund Sutherland , Susan Robertson , Peter John
- 2008, 256 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1134043651
- ISBN-13: 9781134043651
- Erscheinungsdatum: 21.11.2008
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.61 MB
- Mit Kopierschutz
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Sprache:
Englisch
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