La escuela que llega / Universidad (ePub)
Tendencias y nuevos enfoques metodológicos
(Sprache: Spanisch)
Vivimos unos tiempos condicionados por aceleradas transformaciones que suceden en distintos ambitos: sociales, tecnologicos, educativos... Mas que en una epoca de cambios -como se viene repitiendo-, parece que estamos inmersos en un cambio de epoca que nos...
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Produktinformationen zu „La escuela que llega / Universidad (ePub)“
Vivimos unos tiempos condicionados por aceleradas transformaciones que suceden en distintos ambitos: sociales, tecnologicos, educativos... Mas que en una epoca de cambios -como se viene repitiendo-, parece que estamos inmersos en un cambio de epoca que nos impulsa a preguntarnos como sera la escuela del manana. Pensar en el futuro es apasionante, porque nos presenta la posibilidad de alcanzar aquellos destinos que en tantas ocasiones se nos haban escapado. Este libro, destinado tanto a la comunidad docente como a la investigadora, se ocupa de la escuela y de los retos de la sociedad del futuro, incidiendo en la necesidad de incluir la multidimensionalidad en el campo de la educacin con el propsito de impulsar vnculos entre los conocimientos, las nuevas tecnologas y la convivencia de nuestro alumnado, abriendo caminos que potencien la generacin de redes de saberes que faciliten la comprensin de una realidad cada vez ms interconectada y compleja. De esta forma, el libro presenta diferentes elementos que interaccionan entre s para que el profesorado pueda apostar por unas determinadas finalidades educativas pensando en el mejor futuro posible.
Autoren-Porträt von Marc Pallarès Piquer, Óscar Chiva Bartoll, Ramón López Martín, Ismael Cabero Fayos
Ismael Cabero FayosProfesor universitario (Universitat de València y Universidad Internacional de La Rioja). Sus investigaciones se centran en la innovación educativa y la didáctica de las matemáticas. Tiene experiencia como formador de profesorado.
Óscar Chiva Bartoll
Doctor con mención internacional, es profesor del Departamento de Educación de la Jaume I, donde codirige el Seminario Permanente de Innovación Metodológica, la Red de Universidades Valencianas por el Aprendizaje-Servicio y el Grupo de Investigación ENDAVANT.
Ramón López Martín
Catedrático de Teoría e Historia de la Educación en la Universitat de València. Sus líneas de investigación son la perspectiva histórica de la escuela y la dimensión social de la política educativa. Actualmente es vicerrector de Políticas de Formación y Calidad Educativa.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Marc Pallarès Piquer , Óscar Chiva Bartoll , Ramón López Martín , Ismael Cabero Fayos
- 2018, 1. Auflage, 116 Seiten, Spanisch
- Verlag: Ediciones Octaedro
- ISBN-10: 841721934X
- ISBN-13: 9788417219345
- Erscheinungsdatum: 01.02.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 0.68 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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