Multicultural Perspectives in Music Education (ePub)
(Sprache: Englisch)
With Multicultural Perspectives in Music Education, you can explore musics from around the world with your students in a meaningful way. Broadly based and practically oriented, the book will help you develop curriculum for an increasingly multicultural...
Leider schon ausverkauft
eBook (ePub)
87.49 €
43 DeutschlandCard Punkte
sammeln
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Multicultural Perspectives in Music Education (ePub)“
With Multicultural Perspectives in Music Education, you can explore musics from around the world with your students in a meaningful way. Broadly based and practically oriented, the book will help you develop curriculum for an increasingly multicultural society. Ready-to-use lesson plans make it easy to bring many different but equally logical musical systems into your classroom. The authors-a variety of music educators and ethnomusicologists-provide plans and resources to broaden your students' perspectives on music as an important aspect of culture both within the United States and globally.
Autoren-Porträt
Edited by William M. Anderson and Patricia Shehan Campbell
Bibliographische Angaben
- 2011, Third Edition, 274 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: William M. Anderson, Patricia Shehan Campbell
- Verlag: R&L Education
- ISBN-10: 1607095475
- ISBN-13: 9781607095477
- Erscheinungsdatum: 16.01.2011
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 10 MB
- Mit Kopierschutz
Sprache:
Englisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Kommentar zu "Multicultural Perspectives in Music Education"
0 Gebrauchte Artikel zu „Multicultural Perspectives in Music Education“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Multicultural Perspectives in Music Education".
Kommentar verfassen