Reclaiming Knowledge (PDF)
Social Theory, Curriculum and Education Policy
(Sprache: Englisch)
This book reasserts the importance for a strong view of knowledge for a robust sociology of knowledge, for analyzing and formulating curricula and for a relevant approach to education policy.
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Produktinformationen zu „Reclaiming Knowledge (PDF)“
This book reasserts the importance for a strong view of knowledge for a robust sociology of knowledge, for analyzing and formulating curricula and for a relevant approach to education policy.
Autoren-Porträt von Johan Muller
Johan Muller
Bibliographische Angaben
- Autor: Johan Muller
- 2012, 192 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1135700443
- ISBN-13: 9781135700447
- Erscheinungsdatum: 06.12.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.59 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
Kopierschutz
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