Reconstructing Care in Teacher Education after COVID-19 (PDF)
This collection explores the changing meaning and enactments of care in teacher education in light of the COVID-19 pandemic, from preservice teachers and teacher candidates to in-service teachers and education faculty.
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This collection explores the changing meaning and enactments of care in teacher education in light of the COVID-19 pandemic, from preservice teachers and teacher candidates to in-service teachers and education faculty.
Melanie Shoffner is Professor of English Education in the College of Education at James Madison University, USA
Angela W. Webb is Associate Professor of Science Education in the College of Education at James Madison University, USA
- 2022, 1. Auflage, 284 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Melanie Shoffner, Angela W. Webb
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1000602230
- ISBN-13: 9781000602234
- Erscheinungsdatum: 03.08.2022
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- Dateiformat: PDF
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