Sachunterricht als Anfangsunterricht (PDF)
Eine Analyse der Richtlinien und Lehrpläne Nordrhein- Westfalens von 2003
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Sachunterrichtlicher Schulanfang...
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Produktinformationen zu „Sachunterricht als Anfangsunterricht (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Sachunterrichtlicher Schulanfang ...................................................................................... 2
2. Die neuen Richtlinien im Bundesland Nordrhein-Westfalen........................................... 2
3. Der neue Lehrplan zur Erprobung von 2003 .................................................................... 3
3.1. Die Bereiche und Aufgabenschwerpunkte des Faches ................................................... 4
3.2. Die verbindlichen Aufgabenschwerpunkte und entsprechenden Unterrichtsgegenstände
der Klassen 1/2 ....................................................................................................................... 5
3.2.1. Natur und Leben....................................................................................................... 5
3.2.2. Technik und Arbeitswelt........................................................................................... 8
3.2.3. Raum und Umwelt .................................................................................................... 9
3.2.4. Mensch und Gemeinschaft ..................................................................................... 10
3.2.5. Zeit und Kultur ....................................................................................................... 11
3.3. Konstruktiver Umgang mit dem Lehrplan .................................................................... 13
4. Fazit .................................................................................................................................... 14
[...]
2. Die neuen Richtlinien im Bundesland Nordrhein-Westfalen........................................... 2
3. Der neue Lehrplan zur Erprobung von 2003 .................................................................... 3
3.1. Die Bereiche und Aufgabenschwerpunkte des Faches ................................................... 4
3.2. Die verbindlichen Aufgabenschwerpunkte und entsprechenden Unterrichtsgegenstände
der Klassen 1/2 ....................................................................................................................... 5
3.2.1. Natur und Leben....................................................................................................... 5
3.2.2. Technik und Arbeitswelt........................................................................................... 8
3.2.3. Raum und Umwelt .................................................................................................... 9
3.2.4. Mensch und Gemeinschaft ..................................................................................... 10
3.2.5. Zeit und Kultur ....................................................................................................... 11
3.3. Konstruktiver Umgang mit dem Lehrplan .................................................................... 13
4. Fazit .................................................................................................................................... 14
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Bibliographische Angaben
- Autor: Ina Jungandreas
- 2008, 1. Auflage, 18 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3638032809
- ISBN-13: 9783638032803
- Erscheinungsdatum: 07.04.2008
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.42 MB
- Ohne Kopierschutz
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