Teacher Inquiries in Literacy Teaching-Learning (PDF)
Learning To Collaborate in Elementary Urban Classrooms
(Sprache: Englisch)
A collection of urban elementary teacher researchers' year-long inquiries around literacy topics show how they attempted to transform their teaching practices to meet the needs of students from diverse ethnic & linguistic backgrounds.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Teacher Inquiries in Literacy Teaching-Learning (PDF)“
A collection of urban elementary teacher researchers' year-long inquiries around literacy topics show how they attempted to transform their teaching practices to meet the needs of students from diverse ethnic & linguistic backgrounds.
Bibliographische Angaben
- Autor: Liliana Barro Zecker and Liliana Zecker Edited by Christine C. Pappas
- 2001, Englisch
- ISBN-10: 1410600769
- ISBN-13: 9781410600769
- Erscheinungsdatum: 01.01.2001
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Mit Kopierschutz
Sprache:
Englisch
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