The Complexities of Authority in the Classroom (PDF)
This book argues that democratic classroom management is not a stand-alone issue, but is deeply intertwined with classroom climate, and requires a thoughtful, grounded understanding of classroom authority.
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This book argues that democratic classroom management is not a stand-alone issue, but is deeply intertwined with classroom climate, and requires a thoughtful, grounded understanding of classroom authority.
Margaretta Patrick teaches within the Faculty of Education at The King's University in Edmonton, Alberta (Canada).
- 2022, 1. Auflage, 304 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Ken Badley, Margaretta Patrick
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1000571068
- ISBN-13: 9781000571066
- Erscheinungsdatum: 21.04.2022
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- Dateiformat: PDF
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