A música no processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil
O papel da música na educação
(Sprache: Portugiesisch)
A linguagem musical pode ser trabalhada nas instituições de Educação Infantil, como recurso pedagógico, sem perder a sua essência, auxiliando na construção do processo do ensino aprendizagem das diferentes linguagens e conhecimentos. Compreender o contexto...
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A linguagem musical pode ser trabalhada nas instituições de Educação Infantil, como recurso pedagógico, sem perder a sua essência, auxiliando na construção do processo do ensino aprendizagem das diferentes linguagens e conhecimentos. Compreender o contexto histórico da música, o conceito de linguagem musical e suas especificidades, e como ela influencia no desenvolvimento da criança auxilia os profissionais da educação a desenvolver esse trabalho com eficiência. Este trabalho traz uma reflexão profunda e exemplificada de como o trabalho com a música auxilia no desenvolvimento do ensino e da aprendizagem sendo utilizada integramente, com sua essência, sem perder sua eficiência. Nas próximas páginas verifica-se que é possível integrar o trabalho de música às outras áreas, fazendo projetos, mas sem desconsiderar que a música é um meio de expressão e uma linguagem específica que deve ser aplicada de forma consciente e preparada.
Autoren-Porträt von Paulo Henrique Purcena Guimarães
Purcena Guimarães, Paulo HenriquePaulo Henrique Purcena Guimarães (22-12-1993) é professor pedagogo em Caçu, Goiás, cidade onde nasceu, graduado em Pedagogia pela UFG/Jataí, Goiás e pós-graduado em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade São Luiz de Jaboticabal-SP. É coordenador do projeto Jornal Estudantil Conectados e pesquisador sobre a música no currículo escolar.
Bibliographische Angaben
- Autor: Paulo Henrique Purcena Guimarães
- 2018, 96 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6139704561
- ISBN-13: 9786139704569
Sprache:
Portugiesisch
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