Alles, was ich kann in Klasse 3/4
Diagnose und Förderung
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Produktinformationen zu „Alles, was ich kann in Klasse 3/4 “
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Klappentext zu „Alles, was ich kann in Klasse 3/4 “
Kinder, die heute in die Grundschule kommen, weisen eine sehr unterschiedliche Bandbreite an Fähigkeiten auf: Manche sind von Beginn an überfordert, andere langweilensich schon in der ersten Schulwoche. Diese Arbeitsmaterialien helfen Ihnen, die unterschiedlichen Lernstände der Schüler/innen in den drei Bereichen - Grundkompetenzen, sprachliche und mathematische Kompetenzen - zu analysieren. Beobachtungstipps und Fördervorschläge unterstützen Sie bei der individuellen Förderung der einzelnen Schülerinnen und Schüler.
Kinder, die heute in die Grundschule kommen, weisen eine sehr unterschiedliche Bandbreite an Fähigkeiten auf: Manche sind von Beginn an überfordert, andere langweilen sich schon in der ersten Schulwoche. Diese Arbeitsmaterialien helfen Ihnen, die unterschiedlichen Lernstände der Schüler/innen in den drei Bereichen - Grundkompetenzen, sprachliche und mathematische Kompetenzen - zu analysieren. Beobachtungstipps und Fördervorschläge unterstützen Sie bei der individuellen Förderung der einzelnen Schülerinnen und Schüler.
Autoren-Porträt von Sabine Hamann
Sabine Hamann studierte Heil- und Sonderpädagogik, unterrichtet an einer Förderschule für lernbehinderte Kinder und leitet Lehrerfortbildungen zu Themenbereichen wie "Kinder, Computer, Internet". Seit langem beschäftigt sie sich mit Kindern im Umgang mit dem Computer und medialem Lernen und veröffentlicht nun mit ihrem neuen Ratgeber "Wir bauen uns eine Homepage" ein Buch, in das sie ihre gesamten empirischen Erfahrungen einbringt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Sabine Hamann
- 2008, 93 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 21 x 29,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: AOL-Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 3865674348
- ISBN-13: 9783865674340
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