Altern, Sterben, Tod

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Realschulen, Sekundarschulen, Gemeinschaftsschulen, Oberschulen, Gesamtschulen, Gymnasien, Fächer: Philosophie, Ethik, praktische Philosophie, Werte und Normen, Klasse 9-10 +++
Sehen Ihre Schüler bisher nur die Schatten in der Höhle? Geben Sie ihnen die Möglichkeit, die wahren Dinge zu erblicken: Mit unseren Themenheften veranlassen Sie die Jugendlichen zu einem neuen Nachdenken über Themen, die ihnen sowohl im Alltag als auch im Lehrbuch begegnen. Die Materialien zu wesentlichen Lehrplanthemen nutzen sowohl klassische als auch zeitgenössische Quellen und Texte, greifen aktuelle Aspekte auf und leiten die Schüler mit handlungsorientierten Methoden an, sich tiefer auch in komplexe Materien einzuarbeiten. Kopierfertige Arbeitsblätter erleichtern die Umsetzung der Themen im Unterricht. Wo nötig, gibt es weitere Hinweise zur Unterrichtsreihe, Informationen zu Methoden oder Zusatzmaterialien. So wird das Höhlengleichnis nicht nur Inhalt, sondern auch Sinnbild Ihres Ethik- oder Philosophieunterrichts!
Mithilfe der Arbeitsblätter in diesem Heft setzen sich die Schüler mit den Tabu-Themen "Altern", "Sterben" und "Tod" auseinander. Sie beschäftigen sich u. a. mit den positiven und negativen Seiten des Alters und dem Leben im Wandel (Odo Marquard). Sie erarbeiten Informationen über Nahtoderfahrungen, den Umgang mit dem Tod und der Trauer in verschiedenen Kulturen sowie über ein Leben nach dem Tod - jenseits von Unsterblichkeitsfantasien. Zudem setzen sie sich mit klassischen philosophischen Positionen zu dem Thema auseinander (Epikur, Seneca, Montaigne, Heidegger) und diskutieren aktuelle Themen, wie Sterbehilfe (Singer, Spaemann).