Avaliação escolar
Educação escolar
(Sprache: Portugiesisch)
A avaliação do processo de ensino e aprendizagem, é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com o objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, em relação à programação curricular. A avaliação não deve priorizar...
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Klappentext zu „Avaliação escolar “
A avaliação do processo de ensino e aprendizagem, é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com o objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, em relação à programação curricular. A avaliação não deve priorizar apenas o resultado ou o processo, mas deve como prática de investigação, interrogar a relação ensino aprendizagem e buscar identificar os conhecimentos construídos e as dificuldades de uma forma dialógica. O erro, passa a ser considerado como pista que indica como o educando está relacionando os conhecimentos que já possui com os novos conhecimentos que vão sendo adquiridos, admitindo uma melhor compreensão dos conhecimentos solidificados, interação necessária em um processo de construção e de reconstrução. O erro, neste caso deixa de representar a ausência de conhecimento adequado. Toda resposta ao processo de aprendizagem, seja certa ou errada, é um ponto de chegada, por mostrar os conhecimentos que já foram construídos e absorvidos, e um novo ponto de partida, para um recomeço possibilitando novas tomadas de decisões.
Autoren-Porträt von Antonio Rosembergue Pinheiro e Mota
Pinheiro e Mota, Antonio RosembergueHistoriador, professor de história e da língua inglesa, especialista em história do Brasil pela Faculdades Integradas de Patos e especialista em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade Atl
ntico Ltda.
Bibliographische Angaben
- Autor: Antonio Rosembergue Pinheiro e Mota
- 2019, 104 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Herausgegeben von Núñez Novo, Benigno
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6139758165
- ISBN-13: 9786139758166
Sprache:
Portugiesisch
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