Beurteilen durch Beobachten
Gewinnung diagnostischer Informationen als Grundlage für Beurteilungen
Das lernprozessbegleitende Beobachten der Schülerinnen und Schüler gehört schon immer zu den zentralen Aufgaben jeder Lehrerin und jedes Lehrers. Es richtet sich auf Persönlichkeitsmerkmale und Verhaltensweisen im gesamten Spektrum schulisch relevanter...
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Produktinformationen zu „Beurteilen durch Beobachten “
Klappentext zu „Beurteilen durch Beobachten “
Das lernprozessbegleitende Beobachten der Schülerinnen und Schüler gehört schon immer zu den zentralen Aufgaben jeder Lehrerin und jedes Lehrers. Es richtet sich auf Persönlichkeitsmerkmale und Verhaltensweisen im gesamten Spektrum schulisch relevanter Bereiche und ist eng verschränkt mit dem eigentlichen Unterrichten. Lehrerinnen und Lehrer sind involviert in dieses interaktive Geschehen. Das erschwert es ihnen, zuverlässige Beobachtungen anzustellen.Vor dem Hintergrund notwendiger theoretischer Grundlagen, die praktisch verankert sind, werden Hilfen zum Beobachten angeboten. Diese reichen von umfassenden Kriterienkatalogen bis hin zu einem empirisch abgesicherten Beobachtungsbogen. Vielfältige graphische Darstellungen, praktische Beispiele, methodologische und rechtliche Exkurse sowie eingestreute Übungsaufgaben wollen eine autodidaktische Erarbeitung erleichtern und eine schulische UmSetzung unterstützen.
Autoren-Porträt von Anton Nuding
Anton Nuding sammelte vielfältige Unterrichtserfahrungen als Lehrer und Rektor (einschließlich Sonderschule so-wie "Zwei-Pädagogen-Modell") und ist seit über 30 Jahren in der Lehrerausbildung tätig. Er ist Autor mehrerer Publikationen und promovierte mit einer Arbeit zur Schülerbeobachtung.
Seit 1990 ist er stellvertretender Leiter des Staatlichen Seminars für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Schwäbisch Gmünd.
Bibliographische Angaben
- Autor: Anton Nuding
- 2006, 2., überarb. Aufl., X, 159 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 15,4 x 23,3 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Schneider Hohengehren/Direktbezug
- ISBN-10: 3834000159
- ISBN-13: 9783834000156
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