Bildung und Erziehung 65,2
Ist die Universität vor allem Ort der Wissenschaft oder auch Ort der Bildung, Weiterbildung und sozialen Erfahrung? Bewegt sie sich vom Elfenbeinturm zum Marktplatz? Soll sie der nationalen Elitebildung dienen oder international den Trägern einer...
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Klappentext zu „Bildung und Erziehung 65,2 “
Ist die Universität vor allem Ort der Wissenschaft oder auch Ort der Bildung, Weiterbildung und sozialen Erfahrung? Bewegt sie sich vom Elfenbeinturm zum Marktplatz? Soll sie der nationalen Elitebildung dienen oder international den Trägern einer neuen weltbürgerlichen Verantwortung? Kann sie die Forderung hochdifferenzierter Leistungserbringung mit dem Ziel einer neuen kulturellen Integration verbinden? Die amerikanische und die deutsche Universität standen im Laufe der letzten zwei Jahrhunderte in einem wandlungsreichen Verhältnis wechselseitiger Wahrnehmung und Beeinflussung zueinander. Die Beiträge dieses Heftes präsentieren Stimmen aus beiden Ländern und beleuchten, gleichsam in einem Gespräch über den Atlantik hinweg, Fragen von gemeinsamem Interesse.
Inhaltsverzeichnis zu „Bildung und Erziehung 65,2 “
UNIVERSITÄTSKULTUREN IN DEUTSCHLAND UND DEN USA/UNIVERSITY CULTURES IN GERMANY AND THE UNITED STATES Herausgeber: Martha Friedenthal-Haase, Eva Matthes Martha Friedenthal-Haase/Eva Matthes Universitätskulturen in Deutschland und den USA. Einleitung in das Thema University Cultures in Germany and the United States. Introduction
BEITRÄGE
- Klaus Dicke Repräsentation und Integration der Universitäten im Vergleich zwischen Deutschland und den USA
- Jay A. Halfond The American University in Metropolitan and Worldwide Service
- Carola Groppe ,Bildung durch Wissenschaft': Aspekte und Funktionen eines traditionellen Deutungsmusters der deutschen Universität im historischen Wandel
- Erich Schäfer Wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext sich wandelnder Hochschulstrukturen und -kulturen
- Steven Brint Undergraduate Student Orientations in the United States: Academically Adrift?
- Perspektiven von Nachwuchswissenschaftlern aus beiden Ländern:
- Michaela Schmid Ideen und Thesen zur Universität heute aus der Sicht des Akademischen Mittelbaus
- Tyler T. Travillian An Observation on the American University System
FORUM
- Eva Matthes Theodor Litt und die deutsche Universität
REZENSION
- Helmut Reinalter/Peter J. Brenner (Hrsg.):
- Lexikon der Geisteswissenschaften. Sachbegriffe, Disziplinen, Personen.
- Wien, Köln, Weimar: Böhlau Verlag, 2011 (Joachim H. Knoll)
Autoren-Porträt
Eva Matthes ist Professorin für Pädagogik an der Universität Augsburg.Martha Friedenthal-Haase ist Professorin em. Für Erwachsenenbildung an der Universität Jena.
Bibliographische Angaben
- 2012, 130 Seiten, Maße: 15,6 x 23,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Martha Friedenthal-Haase, Eva Matthes
- Verlag: Böhlau Köln
- ISBN-10: 3412208841
- ISBN-13: 9783412208844
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